スリランカ情報技術分野人材育成計画

スリランカ情報技術分野人材育成計画

2002年6月1日〜2005年5月31日　（3年間）

スリランカ産業界における情報技術（IT）関連人材の質及び量が改善されること

大学、IT研修機関及び産業界のIT関連人材のために、スリランカの産業界のニーズに適合したIT研修を、より効果的かつより効率的な方法で実施できるように、コロンボ大学スクール・オブ・コンピューティング（UCSC）の能力が向上すること

• UCSCの組織・機能が強化されること
• カウンターパートがWeb Based Training (WBT) を実施できる技能と技術を習得すること
• UCSCが、WBTに関するIT研修を実施すること
• UCSCが、WBTコースを実施すること
• UCSCにおいてWBT関連の研究開発能力が強化されること

日本人専門家の派遣、機材供与、日本におけるカウンターパート研修

カウンターパートの確保、施設の提供、ローカル・コスト負担

WBT (Web Based Training) とは、ウェッブ（Web、WWW）技術を利用した遠隔教育システムあるいはイーラーニング (e-Learning) のひとつです。WBTには、遠隔教育、コンピュータ教育 (Computer Based Training: CBT) 及びインターネット技術が統合されております。インターネットを通じて、オンラインによる双方向（インターラクティブな）教育研修システムを実現しております。

• 文章、図形、写真、表などを含むドキュメントをコンピュータ画面に表示し読むことができます。
• コンピュータ上で実演されるプレゼンテーションやデモンストレーションを見ることができます。
• コンピュータで講義や討議を聞くことができます。
• 宿題や報告書を書き、指導者に電子メールで送る ことができます。
• 電子メールで指導者に質問をしたり、助言を求めることができます。
• コンピュータでテストを受けることができます。
• 仲間や指導者とチャット・ルームや電子掲示板で討議をしたり、意見交換ができます。
• インターネットを通じて、検索したり、調べたりすることができます。

WBTによる学習は、従来の学習方法と比べて、次のように種々の長所や有利な点があります。

• 学習者にとって、WBTは、いつでも、どこでも、自由なペースで、自律的にかつ積極的に学習できる方法です。
• 大学、教育機関や企業にとって、WBTは、交通費、施設費、消耗品や給料などのコストを削減することによって、人々を効果的に効率的に研修することができる方法です。また、研修コースや教材を柔軟かつ迅速に変更したり更新することができます。

スリランカの産業界のIT関連の人材の量及び質を改善するために、UCSCは、大学、IT研修機関、産業界のIT関連人材のためのIT研修や関連の活動の能力を向上させております。具体的には、次のことを実施します。

• WBTに関する研修の実施
• WBTモジュールの開発とその実施
• WBT関連の研究開発の実施

スリランカのおいてWBTやe-LearningのためのIT関連の人材（WBTコンテンツ開発者、IT指導員など）を育成するために、UCSCは、次のようなWBTに関する研修コースを実施しております。

1. e-Learningのためのインストラクショナル・デザイン手法に関するワークショップ

目的：このワークシップは、WBTやe-Learningのコンテンツの決定、設計及び開発について、理論の講義と実習を行うものです。参加者は、効果的なWBTやe-Learningのコンテンツ開発に必要な技能を身につけることができます。

内容：インストラクショナル・デザイン/WBT/e-Learning とは？　子供と大人の学習概念、インストラク ショナル・デザインのシステム・モデル、分析手法、コースマップの作成、WBT/e-Learningのため の活動、評価手法、ストリーボードの作成、WBT/e-Learning用ホームページの設計、WBTプ ロジェクトの管理　

2. オープン・ソース環境を使ったe-Learningコンテンツ開発及び提供

目的：このコースは、WBT/e-Learningコンテンツを開発するためのツールを教えるものです。参加者は、 イメージやアニメーションを使ったマルチメディアコンテンツの開発ができるようになります。また、オープンソースのLMSのインストール、設定、運用もできるようになります。

内容：LMSの概要と実習、インストラクショナルデザイン手法、ダイナミックHTMLを使ったコンテンツ・オーサリング、Photoshopによる画像処理、Flashによるアニメーション処理

3. CD-ROM用マルチメディアコンテンツ開発のためのツールと技術

目的：このコースはインタラクティブなCBT/WBTのコンテンツを開発するために必要な概念や手法を教えるものです。参加者は、開発ツールとしてFlasｈを使ってコンテンツ開発ができるようになります。

内容：インストラクショナル・デザイン手法、Flash開発環境、Flashによる基本制作、Flashアニメーション、Ｆｌａｓｈスクリプトによるユーザ・インターフェイス処理、CBT/WBT用コンテンツ開発

これらの研修コースは定期的にカリキュラム、内容の見直しを行なっています。さらに上級者向けコースを開催しています。

WBTモジュールの開発及び実施は、次のプロセスで行われます。

WBTモジュールとしては、Javaを使ったプログラミングの基礎、コンピュータ・ネットワークと通信、コンピュータ操作基礎、ICTのための英語など8件が開発され、UCSCで研修が実施されます。

WBTに関する３つの課題が選定され、3人の豊橋技術科学大学の先生の指導のもとに研究開発が進められています。

1. ヒューマン・インターフェイス
   分　野：WBTのためのマルチメディア・データベース・システムの研究
   協　力：新田恒雄　豊橋技術科学大学教授
   ヘッド：Dr. D. D. Karunaratna
2. 3次元グラフィックス
   分　野：3次元グラフィックス及び仮想現実に関する研究
   協　力：金子豊久　豊橋技術科学大学教授
   ヘッド：Dr. N. D. Kodikara
3. 音声認識
   分　野：音声認識に関する研究
   協　力：新田恒雄　豊橋技術科学大学教授
   ヘッド：Mr. S. T. Nandasara